《×××》特色課程教學(xué)大綱
承擔(dān)單位(蓋單位公章):
課程名稱:×××
適用專業(yè):中醫(yī)學(xué)專業(yè)“5+3”卓越計(jì)劃
學(xué) 時(shí):36(24 / 12)
(24學(xué)時(shí)為課堂理論授課,12學(xué)時(shí)為臨床見習(xí)-技能與思維訓(xùn)練-附件)
學(xué) 分:2分
一、課程的性質(zhì)與目的
二、教學(xué)內(nèi)容和要求
第一章 ××××××(學(xué)時(shí))
(掌握、熟悉及了解的內(nèi)容應(yīng)具體到每一章每一節(jié)中下一級(jí)目錄的具體內(nèi)容)
掌握:
熟悉:
了解:
重點(diǎn):
難點(diǎn):
第二章 ×××××× (學(xué)時(shí))
掌握:
熟悉:
了解:
重點(diǎn):
難點(diǎn):……
三、教學(xué)方法與能力培養(yǎng)
教學(xué)方法:
培養(yǎng)能力:
四、考核方式與成績評定
考核方式:形成性考核,閉卷考試+臨床考核+考勤紀(jì)律+分組討論+平時(shí)作業(yè)等。
成績評定:總分100分:閉卷考試50分,臨床考核40分,
平時(shí)成績5分,考勤5分。
五、主要參考書
1.
2.
……
六、教學(xué)日歷(具體到每3個(gè)學(xué)時(shí)的授課內(nèi)容)
課程內(nèi)容 | 課堂講授學(xué)時(shí) | 分組討論 | 見習(xí)學(xué)時(shí) |
(執(zhí)筆人: )
附:《××××》課程臨床見習(xí)教學(xué)大綱
學(xué) 時(shí):12(此12學(xué)時(shí)即上述模塊課程36學(xué)時(shí)中包含的12學(xué)時(shí))
一、見習(xí)的目的與任務(wù)
通過見習(xí),使學(xué)生對課堂講授的基礎(chǔ)理論知識(shí)進(jìn)行鞏固和再認(rèn)識(shí)。在見習(xí)老師的指導(dǎo)下對×××模塊中的常見病、多發(fā)病進(jìn)行基本的辨證論治;同時(shí)掌握×××模塊中的基本技能與操作方法。掌握基本的臨床思維能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論運(yùn)用于臨床實(shí)踐。
二、見習(xí)教學(xué)的基本要求
三、見習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排
1. ×××××× (學(xué)時(shí))
掌握:
熟悉:
了解:
難點(diǎn):
重點(diǎn):
2. ×××××× (學(xué)時(shí))
掌握:
熟悉:
了解:
難點(diǎn):
重點(diǎn):
……
四、考核方式與成績評定
考核方式:臨床考核,包括病例分析+技能操作。
成績評定:總分40分,病例分析與技能操作各20分。歸入課程總成績。
(執(zhí)筆人: )