為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,進(jìn)一步豐富黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,6月9日下午,北京中醫(yī)藥大學(xué)棗莊醫(yī)院組織醫(yī)院黨史知識(shí)競(jìng)賽決賽。全體黨委班子成員、職能科室負(fù)責(zé)人和全體黨員參加。
6月3日,已組織全體黨員參加筆試初賽環(huán)節(jié),根據(jù)個(gè)人得分,醫(yī)院全體在職黨支部又推選了成績(jī)優(yōu)秀的3名黨員組成代表隊(duì)參加今天的決賽。本次黨史知識(shí)競(jìng)賽決賽由必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)組成,涵蓋選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題等。競(jìng)賽題目緊密圍繞黨史、黨章等為主要內(nèi)容出題,全面考察參賽選手對(duì)黨的基本知識(shí)的把握能力。
比賽開(kāi)始,黨委書記王琦代表班子致辭,提三點(diǎn)希望,要求全體黨員以賽促學(xué),進(jìn)一步掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮;要以此次活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)強(qiáng)化黨史學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),活化學(xué)習(xí)方式,將黨史學(xué)習(xí)教育最終落腳到“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)中去;同時(shí)要積極展現(xiàn)自我,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),賽出水平,賽出團(tuán)結(jié),并預(yù)祝比賽取得圓滿成功。
比賽正式開(kāi)始后,參賽選手們準(zhǔn)備充分、沉著應(yīng)答,充分展現(xiàn)了過(guò)硬的理論素質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌,整場(chǎng)比賽氣氛熱烈,在必答題環(huán)節(jié),9支代表隊(duì)旗鼓相當(dāng),面對(duì)主持人拋出的一個(gè)個(gè)黨史問(wèn)答題,每支隊(duì)伍都能對(duì)答如流。搶答題環(huán)節(jié)是拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),既拼選手的手速也拼腦力,每支隊(duì)伍互不相讓,激烈程度令現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。
風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)共有10分題、20分題和30分題,答錯(cuò)、超時(shí)或不完整都會(huì)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),雖然此環(huán)節(jié)選題會(huì)存在一定風(fēng)險(xiǎn),但同時(shí)又有很大的追分機(jī)會(huì),因此分?jǐn)?shù)相對(duì)落后的代表隊(duì)會(huì)選擇分值較高的題目來(lái)追分,而分?jǐn)?shù)較高的隊(duì)伍也選擇了同樣分值的題目防止被反超。當(dāng)評(píng)委宣布“回答正確”時(shí),觀眾掌聲熱烈,不斷為選手加油鼓勁。
黨委副書記、院長(zhǎng)晏軍就本次競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。對(duì)各位選手的表現(xiàn)給予肯定,認(rèn)為通過(guò)此次比賽有效加強(qiáng)了醫(yī)院黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。希望黨建工作能夠帶動(dòng)全院干部職工做好以業(yè)務(wù)為中心的各項(xiàng)工作,全力推動(dòng)醫(yī)院在“十四五”開(kāi)局之年取得高質(zhì)量發(fā)展。
最后經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,東院區(qū)黨支部獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng);外科第一黨支部、內(nèi)科第一黨支部獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng);機(jī)關(guān)第二黨支部、內(nèi)科第二黨支部、藥學(xué)部黨支部榮獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng);東院區(qū)黨支部高婷婷獲得個(gè)人成績(jī)第一名;內(nèi)科第一黨支部華德民獲得個(gè)人成績(jī)第二名;外科第一黨支部張秀清獲得個(gè)人成績(jī)第三名。
通過(guò)本次黨史知識(shí)競(jìng)賽,充分激發(fā)出北京中醫(yī)藥大學(xué)棗莊醫(yī)院全體黨員學(xué)習(xí)黨史的熱情,加深了黨史知識(shí)的系統(tǒng)掌握與理解,進(jìn)一步堅(jiān)定黨員理想信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。